A língua inglesa agora tem um lugar significativo na interação global e humana. Ele evoluiu para uma linguagem global e um meio de comunicação para muitos indivíduos de muitas culturas e origens. Pessoas que não são falantes nativos de inglês estudam o idioma de duas maneiras. ESL (Inglês como Segunda Língua) e Educação Bilingue são dois deles. O inglês é incluído como segunda língua e uma ferramenta de comunicação para indivíduos que não falam inglês em ambas as formas.
Esl vs Bilingue
A diferença entre ESL e educação bilíngue é que o modo de educação e ensino. No caso de uma aula de ESL, os alunos são ensinados apenas em inglês, com conversas em sua segunda língua limitada ao recreio. O instrutor em uma classe de educação bilíngüe instrui os alunos em sua língua materna. O objetivo principal do ESL é ensinar inglês e desenvolver proficiência nele. Ela busca a alfabetização tanto em inglês quanto na língua nativa, em oposição à educação bilíngue.
O método ESL também é conhecido como método de submersão. Existe apenas um meio de educação neste tipo de ensino, que é o inglês. O professor fala apenas inglês. Os alunos da lição podem vir de uma variedade de países não nativos de língua inglesa. Isso indica que os alunos têm línguas maternas ou línguas maternas diferentes. O uso da língua materna é freqüentemente proibido na sala de aula ou espaço de aprendizagem para incentivar os alunos a falar inteiramente em inglês.
A educação bilíngue não só ensina inglês, mas também leva em consideração a língua nativa do aluno. Existem dois modos de educação em uma classe ou programa bilíngue: a língua materna e o inglês. O objetivo principal é que os alunos aprendam inglês enquanto continuam aprendendo ou não perdem sua língua nativa. Isso é conhecido como educação bilíngüe e requer proficiência em inglês e na língua nativa da pessoa. Num programa bilingue, os alunos são frequentemente da mesma família e falam a mesma língua materna.
Tabela de comparação entre ESL e bilíngue
| Parâmetros de comparação | Esl | Bilingue |
| Língua do professor | Em uma sala de aula Esl, o professor só pode falar inglês e não pode falar qualquer outro idioma | Em uma sala de aula bilíngue, o professor deve ser capaz de se comunicar em inglês e na língua nativa do aluno. |
| Meio de instrução | A língua inglesa é o meio exclusivo de instrução em ESL. | Na educação bilíngue, porém, os instrutores ensinam em duas línguas: a língua materna e o inglês. |
| Antecedentes dos alunos | Em uma aula de ESL, os alunos podem ter várias origens culturais e falar uma variedade de primeiros dialetos. | Os alunos bilíngues, por outro lado, são normalmente do mesmo país e falam a mesma língua. |
| Meta | O principal objetivo do ESL é ensinar inglês e melhorar a proficiência nele. | A educação bilíngue visa a alfabetização em inglês e na língua original. |
| Curso | ESL é um programa abrangente e intensivo de inglês. | Os cursos bilíngues, por outro lado, podem ser concebidos como um curso de idioma metade inglês e metade língua materna. |
O que é Esl?
O método ESL também é conhecido como método de submersão. Existe apenas um meio de educação neste tipo de ensino, que é o inglês. O professor fala apenas inglês. Os alunos da lição podem vir de uma variedade de países não nativos de língua inglesa. Isso indica que os alunos têm línguas maternas ou línguas maternas diferentes. O uso da língua materna é freqüentemente proibido na sala de aula ou espaço de aprendizagem para incentivar os alunos a falar inteiramente em inglês.
Os alunos com habilidades inadequadas de inglês se beneficiam das aulas de ESL. O objetivo é auxiliar os alunos no aprendizado do inglês que não identificam o inglês como sua língua nativa. Esses programas são cruciais porque o objetivo do instrutor é ajudar as crianças a adquirir proficiência em inglês para que se sobressaiam academicamente em escolas que usam um currículo baseado em inglês.
É fundamental ter em mente que nem todos na classe falam a mesma língua nativa. Como resultado, o professor usa apenas o inglês para falar com os alunos. Ler, escrever, falar e ouvir são as quatro habilidades linguísticas que são ensinadas ao longo do currículo. Muitos alunos de ESL são de países fora da América do Norte ou originários de culturas diferentes das suas.
Os professores de ESL também tentam ajudar os alunos a se integrar à sociedade e compreender as convenções, normas e valores locais, sem substituir os dos próprios alunos. Muitos distritos até exigem que todos os professores primários obtenham uma certificação ESL, demonstrando a importância do assunto.
O que é bilíngue?
A educação bilíngüe compreende o ensino de disciplinas acadêmicas em dois idiomas, um nativo e outro secundário, em valores variáveis dependendo do tipo de programa. Ao contrário de apenas ensinar uma segunda língua como um tópico, a educação bilíngue se refere ao uso de duas línguas como um modo de instrução para os alunos que é considerado como parte do currículo escolar como um todo.
Num programa bilingue, os alunos são frequentemente da mesma família e falam a mesma língua materna. O professor também é fluente na língua nativa. Cada curso exige que o instrutor se comunique ou ensine os alunos tanto na língua nativa quanto em inglês.
Os professores que ensinam em duas línguas são conhecidos como educadores bilíngues. O professor concentra-se no material de ensino em ambas as línguas, como geografia, história, matemática e assim por diante. Embora o inglês seja utilizado como uma das línguas de ensino, os alunos não aprendem inglês como segunda língua.
As habilidades da língua inglesa dos alunos continuarão a melhorar e aumentar, combinando o uso do inglês e de sua língua nativa igualmente. A educação em sala de aula multilíngue visa ajudar os alunos a se tornarem bilíngues. Os alunos podem vir de várias origens culturais, assim como nas aulas de ESL. Os professores devem estar cientes disso e trabalhar para garantir que todas as crianças se sintam seguras, respeitadas e valorizadas.
Principais diferenças entre ESL e bilíngue
Conclusão
ESL e educação bilíngüe devem fazer parte do currículo escolar geral. Esses programas devem incluir métodos de ensino adaptados às demandas exclusivas dos alunos de inglês. O conteúdo do currículo fundamental dos programas deve ser baseado nas principais habilidades e conhecimentos do estado.
Por meio do desenvolvimento da alfabetização e das habilidades acadêmicas no idioma principal e no inglês, os programas de educação bilíngüe devem ajudar os alunos da língua inglesa a se tornarem proficientes em ouvir, falar, ler e escrever em inglês.
Para permitir que os alunos da língua inglesa se envolvam de forma justa na escola, tais programas devem enfatizar o domínio das habilidades da língua inglesa, juntamente com matemática, ciências e estudos sociais, como aspectos importantes dos objetivos acadêmicos de todos os alunos.
