Maria Montessori é a senhora responsável pelo sucesso e desenvolvimento do sistema escolar Montessori. Na cidade de Roma no ano de 1907. Após doze anos de escolaridade Montessori em Stuttgart, Alemanha, Rudolf Steiner foi o responsável pela formação da Escola Waldorf em 1919.
Montessori vs Waldorf
A diferença entre Montessori e Waldorf é que a abordagem Montessori da educação é centrada nas crianças. Em outras palavras, escolas centradas na criança. No entanto, ao contrário, os professores estão no centro do grupo Waldorf de técnicas educacionais. Em outras palavras, escolas centradas no professor.
É uma forte crença na educação Montessori que as crianças aprendem melhor jogando. Limpar, cuidar de si, cozinhar e cuidar dos outros são oportunidades para os jovens aprenderem e vivenciarem habilidades da vida real. Quando se trata de linguagem, os ensinamentos aritméticos e científicos apropriados para a idade incorporados em jogos e tarefas estão incluídos neste método.
Acadêmicos e habilidades para a vida raramente são ensinados a crianças com menos de sete anos de idade na educação Waldorf. No entanto, eles incluem artes e jogos em seu programa. As crianças são normalmente divididas em grupos de idade na educação Waldorf. A cada ano, porém, as crianças progridem e amadurecem como grupo. Tanto o jogo quanto a fantasia, de acordo com o conceito Waldorf, desempenham um papel importante no ensino para crianças menores de sete anos, estabelecendo os alicerces.
Tabela de comparação entre Montessori e Waldorf
| Parâmetros de comparação | Montessori | Waldorf |
| Estabelecido por | Maria montessori | Rudolf Steiner |
| Ano de fundação | 1907 | 1919 |
| Inicialmente localizado | Roma | Alemanha |
| Inclinado para | Crianças | Professores |
| Limite de idade | Agrupado em (12-15, 7-11, 3-6) anos, faixa etária. | Abaixo de sete anos de idade. |
| Currículo | Definido por crianças, ensinado por crianças, ensinado separadamente para cada aluno. | O professor ensina todos os alunos juntos. |
O que é Montessori?
Maria Montessori é a pessoa responsável pelo sucesso e estabelecimento do grupo Montessori. Na cidade de Roma, no ano de 1907. As abordagens pedagógicas montessorianas são voltadas principalmente para os jovens. Em outras palavras, são escolas centradas na criança. É amplamente aceito na educação Montessori que as crianças aprendem melhor brincando.
Limpar, cuidar de si mesmo, cozinhar e cuidar dos outros são oportunidades para os jovens adotarem habilidades e experiências da vida real. Quando se trata de linguagem, matemática apropriada para a idade e a mistura de ensinamentos de ciências em jogos e tarefas também funcionam neste método. As crianças do sistema educacional Montessori são divididas em grupos de três anos. A partir das idades de (12-15, 7-11 e 3-6). Eles também são divididos em três categorias: bebês, bebês e transição.
Os professores oferecem as aulas para cada criança individualmente na abordagem Montessori. No entanto, existem situações em que um jovem ensina outra criança. A função do professor é orientar os alunos necessitados. Os métodos montessorianos incluem não apenas imaginação e brincadeira, mas também trabalho que proporciona experiência, esforços criativos e tarefas adequadas à idade.
O que é Waldorf?
Rudolf Steiner foi a força motriz por trás da formação da Escola Waldorf em Stuttgart, Alemanha, doze anos após a fundação da escola Montessori em 1919. A variedade de sistemas educacionais Waldorf dá grande ênfase aos instrutores. Em outras palavras, são escolas centradas no professor.
Os estudos e as habilidades para a vida muitas vezes não são incluídos na educação Waldorf para crianças com menos de sete anos. Eles, no entanto, incluem artes e jogos. As crianças são freqüentemente divididas em grupos de idade na educação Waldorf. A cada ano, porém, os alunos progridem e amadurecem como grupo.
Os professores de uma escola Waldorf têm a obrigação tradicional de ensinar a classe inteira onde os alunos estão sentados. Os professores ensinam o mesmo assunto para todos os alunos da classe. Os professores também escolhem o currículo. Tanto o jogo quanto a fantasia, de acordo com o conceito Waldorf, desempenham um papel importante na educação, estabelecendo uma base para crianças menores de sete anos.
Principais diferenças entre Montessori e Waldorf
Conclusão
As crianças são divididas em grupos de três anos no sistema educacional Montessori. De 12 a 15 anos, 7 a 11 e 3-6. Quartos para crianças, bebês e transições também estão disponíveis. Os professores ensinam cada criança individualmente na técnica Montessori.
Ocasionalmente, porém, uma criança ensina os ensinamentos a outra. O trabalho do professor é ajudar os alunos que estão lutando. Trabalhos que proporcionem experiência, esforços criativos e tarefas adequadas à idade fazem parte dos métodos Montessori.
No entanto, os professores de uma escola Waldorf têm a responsabilidade tradicional de educar toda a classe onde os alunos estão sentados. Em sala de aula, os professores ensinam o mesmo assunto a todos os alunos. Os professores também decidem sobre o currículo.
