Existem vários rótulos usados para caracterizar uma deficiência, mas quando se trata disso também, existem 2 tipos: intelectual e de desenvolvimento. Embora os transtornos do desenvolvimento possam incluir pessoas com transtornos intelectuais, as duas condições nem sempre são as mesmas. Vamos dar uma olhada em alguns desses dois grupos distintos e também o que cada um implica.
Deficiência intelectual vs deficiência de desenvolvimento
A diferença entre deficiência intelectual e deficiência de desenvolvimento é que a deficiência intelectual é um tipo de transtorno de desenvolvimento. O termo “deficiência de desenvolvimento” refere-se a uma ampla gama de condições. Portanto, de certa forma, a paraplegia é apenas uma doença física. A demência é um tipo de deficiência cognitiva.
A deficiência intelectual (DI), também conhecida como dificuldade de aprendizagem genérica e que já foi retardo mental (RM), é uma doença do neurodesenvolvimento caracterizada por uma capacidade intelectual e comportamental marcadamente reduzida. Deficiências intelectuais sindrômicas incluem a síndrome de Down, bem como a síndrome do X frágil.
A deficiência de desenvolvimento é apenas uma variedade de condições causadas por uma deficiência em uma ou mais das seguintes áreas: física, aprendizagem, linguagem ou comportamento. Esses distúrbios surgem durante a era formativa, têm um efeito na atividade do dia-a-dia e normalmente duram a vida inteira de um ser humano.
Tabela de comparação entre deficiência intelectual e deficiência de desenvolvimento
| Parâmetros de comparação | Deficiência Intelectual | Deficiência de Desenvolvimento |
| Alcance | O termo “deficiência intelectual” refere-se a uma única condição que afeta o desempenho intelectual e adaptativo. | A deficiência de desenvolvimento, mas por outro lado, parece ter um alcance mais amplo, pois inclui inúmeros distúrbios, visão congênita, incluindo deficiência intelectual. |
| Classificação | Pessoas com deficiência intelectual são frequentemente classificadas como leves, médias, graves ou substanciais. | Pessoas com deficiências de desenvolvimento, mas do outro lado, são normalmente classificadas com base em doenças específicas, anormalidades ou deficiências como auditiva, visual, cognitiva, mobilidade, autocuidado e vida assistida. |
| Idade de Início | De acordo com os critérios diagnósticos, o desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual ocorre ao longo da infância, principalmente antes dos 18 anos. | No caso de deficiência de desenvolvimento, tais sinais devem ser vistos antes dos 22 anos. |
| Deficiências físicas | Os distúrbios físicos não estão incluídos no critério de deficiência intelectual. | No entanto, as deficiências de desenvolvimento incluem problemas físicos como visão, audição, articulação, bem como problemas de mobilidade. |
| Fatores e causas de risco | Doenças genéticas (autismo X frágil, síndrome de Down, disfunção de Turner, etc.), teratógenos (uso indevido de drogas, fome, radiação, doenças, etc.), bem como ferimentos na cabeça ou doenças são causas frequentes de deficiência intelectual. | Como a extensão da deficiência de desenvolvimento é mais ampla, suas condições de risco incluem as de deficiência intelectual e muitas outras variáveis, como acidentes na infância, idade da mãe durante o parto, exposição a toxinas, doença do fator Rh, doenças contagiosas, herança genética, concepção como bem como comorbidades infantis. |
O que é deficiência intelectual?
Deficiências intelectuais são problemas que surgem antes dos 18 anos e podem ser causados por fatores físicos, como paralisia cerebral ou personalidade autista, bem como fatores não físicos, exceto falta de engajamento.
As deficiências intelectuais são caracterizadas por uma falta de capacidade emocional, bem como problemas com ações adaptativas, como lidar com rituais ou circunstâncias sociais. A deficiência intelectual é definida como um quociente de inteligência (QI) abaixo da média, bem como uma falta de habilidades para a vida diária.
Este transtorno foi classificado anteriormente como "retardo mental". Devido à forma obviamente nojenta com que era frequentemente usada, a palavra foi amplamente ignorada pelo governo do povo e quase não é usada agora.
A deficiência intelectual pode ser extremamente debilitante em crianças. Com os programas e atividades de treinamento e suporte corretos, as crianças com instâncias moderadas podem ser desenvolvidas posteriormente. As instâncias extra avançadas requerem mais uma assistência no trabalho e em casa.
O que é deficiência de desenvolvimento?
Deficiências de desenvolvimento são aquelas que se manifestam antes dos 22 anos de idade. São deficiências que duram toda a vida e afetam um ou até mesmo o desempenho intelectual e cognitivo. Algumas dessas limitações são físicas, como a cegueira desde a infância.
Outro, como retardo mental, paralisia cerebral ou mesmo outros fatores hereditários, produzem problemas tangíveis e intangíveis. As deficiências de desenvolvimento são uma variedade de situações causadas por uma deficiência em uma ou mais das seguintes áreas: física, aprendizagem, comunicação ou comportamento.
Esses problemas surgem durante o crescimento da adolescência. As origens dos transtornos do desenvolvimento são diversas e, em muitos casos, não são claras. Mesmo em casos de etiologia reconhecida, a fronteira entre “causa” e “efeito” pode nem sempre ser aparente, tornando problemática a categorização das causas.
Os transtornos do desenvolvimento têm sido consistentemente associados a causas genéticas. Acredita-se que essas características também tenham um elemento ambiental significativo, bem como as proporções relativas da natureza vs. criação, que há muito são contestadas.
Principais diferenças entre deficiência intelectual e deficiência de desenvolvimento
Conclusão
A cooperação entre membros e especialistas do sistema de saúde monitora o aprendizado e a expansão de uma criança. Durante cada consulta de puericultura, o médico examina problemas ou distúrbios de desenvolvimento e discute quaisquer preocupações que os progenitores possam ter. Quaisquer problemas que surjam ao longo do monitoramento do desenvolvimento devem ser atualizados agora com a triagem do desenvolvimento.
A triagem de desenvolvimento é um exame breve que determina se uma criança está adquirindo habilidades básicas no momento apropriado ou se há atrasos. Se uma criança tem problemas de desenvolvimento, ela deve receber assistência assim que possível. O diagnóstico e o tratamento precoces podem ter um impacto considerável até mesmo na oportunidade de uma criança aprender novas habilidades e também diminuir a necessidade de tratamentos caros a longo prazo.
